小樽商科大学アセスメント・ポリシー

アセスメント・ポリシー

小樽商科大学では、ディプロマ、カリキュラム、アドミッションの3つのポリシーに則して、学生の学修成果を評価するためのアセスメント・ポリシーを定める。本学のアセスメント・ポリシーは、機関レベル、教育課程レベル、授業科目レベルの3つのレベルにおいて、学生の入学時、在学時、卒業時の各段階において評価を実施する。

1.機関レベル

学部、大学院（修士課程、専門職課程、博士後期課程）に対する各種指標・調査（就職率、資格取得、卒業時アンケート調査など）により、学修成果の達成状況を測る。

2.教育課程レベル

学部の教育課程等における学修状況の各種指標（修得単位数、資格取得状況、GPA、退学率、学生生活アンケート調査など）により、学修成果の達成状況を測る。

3.授業科目レベル

シラバスで提示された授業科目の学修目標に対する評価指標・調査（成績評価、学生授業アンケートなど）により、各科目レベルでの学修成果の達成状況を測る。