シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2025/03/25 現在 |
| 科目名／Subject | 総合科目ＩＩ（b一般教育演習（フレッシュマンセミナー）） |
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| 担当教員（所属）／Instructor | 市原 啓善 (商学部) |
| 授業科目区分／Category | 昼間コース 共通科目 |
| 開講学期／Semester | 2025年度／Academic Year 前期／Spring Semester |
| 開講曜限／Class period | 月/Mon 6 , 月/Mon 7 |
| 対象所属／Eligible Faculty | 商学部昼間コース／Faculty of CommerceDay School |
| 配当年次／Years | 1年 , 2年 , 3年 , 4年 |
| 単位数／Credits | 2 |
| 研究室番号／Office | 市原 啓善(1号館（研究棟）301号) |
| オフィスアワー／Office hours | 市原 啓善(随時可（予約不要）) |
| 更新日／Date of renewal | 2025/03/25 | ||
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| 授業の目的・方法 ／Course Objectives and method |
北海道大学・札幌市・小樽商科大学 連携プログラム 副題：「STARTUP HOKKAIDO連携講義 社会課題を読み解き未来を生き抜くフューチャースキルを育てよう」 講義は、小樽商科大学と北海道大学、札幌市との共同・公開講座であり、複数の大学、社会人の履修者がともに学習する。講義は北海道大学で開講されるため、小樽商科大学生は、面接講義か遠隔講義（オンライン・リアルタイム）のいずれかで受講可能となる。 本科目では、「アントレプレナーシップ（起業家精神）」に関する認知の強化と基礎的知見の学習を行う。起業・スタートアップの基礎から一連のプロセスの体系的な学習を通じて、「変動の激しい時代である今を生き抜き、未来の社会をより良くするために、どのようなフューチャースキルが必要であるか」を考え、自分の特性や長所と合わせて未来を生き抜く力の習得を目指す。ワークショップ、チームディスカッション、成果発表を実施し、チームビルディング、リーダーシップ、人的ネットワークの構築、社会的課題発見のヒント・アイデア創発のプロセスの体感を通して、履修者自身にとってどのようなフューチャースキルが必要であるかを考え、ブラッシュアップする機会となることが期待される。 社会課題を起点とし、チームベースの価値創造を行うことに主眼を置くことから、大学外部との接続を強化し、毎回、多様な起業家・実務家・学者によるオムニバス形式の講義を実施する。社会にある現在進行形の課題には、学習者が一人で解決可能な課題はほぼ存在せず、チームで学習者同士の相互作用を通じて、コミュニケーションやリーダーシップ能力を習得しながら、関連知識の調査、対話、内省を通じて、分野を限定せずに実際の課題解決に当たり、成功や失敗そのものを学ぶ経験を通して、アントレプレナーシップを涵養する機会となることが期待される。 なお、履修者の最終発表成果に対して、札幌市長賞・大学総長賞・オーディエンス賞等の授与を予定している。 |
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| 達成目標 ／Course Goals |
１．「アントレプレナーシップ（起業家精神）、起業・スタートアップ」に関する認知の強化と基礎的知見の獲得。 ２．社会的課題解決のためのフューチャースキル、アプローチの認知と獲得。 ３．仮説構築・検証の反復による課題解決能力の獲得。 ４．チームでの共同作業・成果発表を通じたコミュニケーション力・プレゼンテーション力の獲得、自身の得意分野・苦手分野の認知とチームビルディングの重要性の学習。 |
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| 授業内容 ／Course contents |
※変則的な日にち・時間に注意 全9回、月曜、18:30～21:00 第1回 4/21(月)：社会課題について知ろう、 第2回 4/28(月)：社会課題について知ろう、起業家の成功談・失敗談 第3回 5/12(月)：課題発見・仮説を立ててアイデアを考えよう 第4回 5/19(月)：課題発見・仮説を立ててアイデアを考えよう 第5回 5/26(月)：MVPをつくろう 第6回 6/09(月)：MVPをつくろう 第7回 6/16(月)：儲かるか考えよう 第8回 6/30(月)：アイデアを人に伝えよう 第9回 7/14(月)：最終発表：札幌市 秋元市長、北海道大学 寳金総長 「特設サイト」 https://hokkaido-innovation-hunter.my.canva.site/futureskills |
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| 事前学修・事後学修 ／Preparation and review class |
【事前学習】 1. Slack(予定)に事前にアップロードされる「講義資料」を閲覧して授業に臨むことが望ましい。 2. 講話予定の起業家・企業のWeb-site等を、毎回の授業前に閲覧して事業内容等を理解し、講話当日の質疑を事前に考察して授業に臨むことが望ましい。 3. 全体の講義を通して、各履修者の問題意識に基づいたビジネスアイデアを考案するため、Webニュース、新聞・雑誌・テレビ報道等から日常的に情報を取得し、社会課題やその解決方法等に関心を持つことが望ましい。 【事後学習】 1. 講義で出される課題（クイズ）への取り組み。 2. 講話・ワークショップでの学修内容の反復。 3. チームディスカッションにおける参加姿勢・発言内容・役割・進行方法等を振り返り、次回の改善策を考察する。 |
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| 使用教材 ／Teaching materials |
講義ごとに適宜配布・指示する | ||
| 成績評価の方法 ／Grading |
満点を100点として、①受講姿勢（チーム貢献度、発言量等）40点、②小テスト 30点、③成果発表（プレゼン力・アイデア発想等）30点 の配分により、総合的に評価する。 | ||
| 成績評価の基準 ／Grading Criteria |
秀(100-90) 起業・スタートアップ、フューチャースキルについての理解が特に秀でており、ほぼ完璧に習得している 優 (89-80) 起業・スタートアップ、フューチャースキルについての理解が優れており、全般的に習得している 良 (79-70) 起業・スタートアップ、フューチャースキルについてほぼ理解しており、大体習得している 可 (69-60) 起業・スタートアップ、フューチャースキルについて理解力を示し、最低限習得している 不可(59-0) 起業・スタートアップ、フューチャースキルについての十分な理解力を持たない等、上記以外 |
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| 履修上の注意事項 ／Remarks |
1．履修希望者は、4月13日（日）までに次の「応募フォーム」より申込んでください。 「応募フォーム」 https://forms.gle/4bRGckfgn1wmrq7x6 ※「Campus Square」での履修登録も履修登録期間内に行って下さい。 2. 【履修要件】パソコンの使用・基礎的操作ができること。 オンライン講義の受講、チーム・個人でのワーク、プレゼン資料の作成等での使用を想定しています。 3. 事前に、Slack(予定)を閲覧し、Zoomでのリアルタイム配信講義を受講するためのURL情報、講義資料等を確認して毎回の講義を受講ください。 4. 講義は、「北海道大学構内 オープンイノベーションハブ エンレイソウ」で行われます。対面講義での参加も、Zoomでのリアルタイム配信講義での参加も可能です。 |
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| 実務経験者による授業 ／Courses conducted by the ones with practical experiences |
該当する／Yes | ||
| 実務経験の概要 ／Outline of their practical experiences |
起業経験・支援経験を持つ講師による講義・質疑、課題解決に向けたワークショップ、ディスカッション。 | ||
| 実務経験と授業科目との関連性 ／Relevance between their practical experiences and the course |
起業・スタートアップの実情・事例を示すことで、商学・経営学・会計学とビジネスとの有機的な理解を促し、社会的ニーズの高い高度専門人材の育成を目指す。 | ||
| 備考 ／Notes |
【キーワード】 アントレプレナー、スタートアップ、ベンチャー、社会起業家、プレゼンテーションスキル、課題解決力、非認知能力、キャリア |
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| 授業実施方法 ／Method of class |
④遠隔授業（リアルタイム配信）／Online class（synchronous online class） | ||
| 遠隔授業 ／Online class |
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| 追加情報 ／Additional information |
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| 追加情報の詳細 ／Detailed information on additional information |
〇 最終発表において、「札幌市長賞」「寶金総長賞」「オーディエンス賞」等を予定 〇 過年度の参考情報 ・最終発表優秀チームには、2023年度はデンマーク、2024年度はイタリアでの「スタートアップツアー」への招待がされました。 https://www.youtube.com/watch?v=VZYkp_yRCpw ・本学学生の札幌市長賞・北大総長章の受賞とTechBBQ@Denmarkへの挑戦！ https://www.otaru-uc.ac.jp/shoudai_blog/326301/ ・北海道新聞：起業を進路の選択肢に 北大・小樽商大・札幌市、初の連続共同講義 https://www.hokkaido-np.co.jp/article_photo/list/?article_id=833747&pid=13055025 〇 その他 ・北海道大学・札幌市・小樽商科大学 連携プログラム ・JST（科学技術振興機構）「大学発新産業創出プログラム（START）大学・エコシステム推進型スタートアップ・エコシステム形成支援」事業 ・北海道大学「北海道未来創造スタートアップ育成相互支援ネットワーク（HSFC(エイチフォース、"叡智の力")）」事業 |
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シラバス作成のためのガイドラインに従って作成した ／made this syllabus according to the guidelines |
はい/YES |