シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2023/08/21 現在 |
| 科目名／Subject | 中級ビジネス英語／Intermediate Business English |
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| 担当教員（所属）／Instructor | 小林 敏彦(商学部) |
| 授業科目区分／Category | 現代商学専攻博士前期課程 発展科目 |
| 開講学期／Semester | 2023年度／Academic Year 前期／Spring Semester |
| 開講曜限／Class period | 火/Tue 6,火/Tue 7 |
| 対象所属／Eligible Faculty | 商学研究科現代商学専攻博士前期課程／Graduate School of CommerceGraduate School of Commerce Major in Modern Commerce |
| 配当年次／Years | 1年,2年 |
| 単位数／Credits | 2.0 |
| 研究室番号／Office | 小林 敏彦 |
| オフィスアワー／Office hours | 小林 敏彦(Thursdays, 13:00-14:00) |
| 更新日／Date of renewal | 2023/03/07 | ||
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| 授業の目的・方法 ／Course Objectives and method |
授業の目的： わかりやすく、楽しく、ためになる満足度の高い授業を心がけ、洋楽 (Music)、洋画(Movie)、メディア（Media）の3Mをオーセンティックな教材として活用し、ビジネス英語のシーンで求められる英語の機能と概念を特定し、英語を聞き取り理解する技能および語彙力の強化を行います。英語のスピーキングライティング指導は行いません。日本語のみ使用して授業を進行します。また、グローバルの視点からビジネスシーンをめぐる社会情勢を正確に把握し、ニュースメディアを情報のツールとして活用するスキルの習得を目指します。 |
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| 達成目標 ／Course Goals |
到達目標 １ 洋楽の歌詞を聞き取り、持ち歌を８曲持つ。 ２ 洋画の台詞を字幕なしで理解するための基礎力を養う。 ３ 英語ニュースサイトでリアルタイムで政界情勢を把握し、情報入手力を高める。 ４ ディクテーションを通じて、英語の音声認識力とメディア語彙力を高める。 ５ 経済ビジネスに関する英字新聞記事を通じて英語の読解力と語彙力を高める。 ６ ニュースメディアの理解に必要な実用・実務的最新語彙を学ぶ。 ７ メディア英語学習を通じてビジネスに必要なメディアリテラシーを高める。 |
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| 授業内容 ／Course contents |
授業内容： モジュール1 第１時限 リスニング力と語彙力の強化 STEP１ 洋楽の歌詞の聞き取り STEP２ 洋画の台詞の聞き取り STEP３ 英語ニュースサイトでリアルタイムで政界情勢を把握し、情報を入手する。 第２時限 リーディング力と語彙力の強化 STEP４ ニュースディクテーション STEP５ 英字新聞リーディングと語彙整理 モジュール２ 第３時限 リスニング力と語彙力の強化 STEP１ 洋楽の歌詞の聞き取り STEP２ 洋画の台詞の聞き取り STEP３ 英語ニュースサイトでリアルタイムで政界情勢を把握し、情報を入手する。 第４時限 リーディング力と語彙力の強化 STEP４ ニュースディクテーション STEP５ 英字新聞リーディングと語彙整理 モジュール３ 第５時限 リスニング力と語彙力の強化 STEP１ 洋楽の歌詞の聞き取り STEP２ 洋画の台詞の聞き取り STEP３ 英語ニュースサイトでリアルタイムで政界情勢を把握し、情報を入手する。 第６時限 リーディング力と語彙力の強化 STEP４ ニュースディクテーション STEP５ 英字新聞リーディングと語彙整理 モジュール４ 第７時限 リスニング力と語彙力の強化 STEP１ 洋楽の歌詞の聞き取り STEP２ 洋画の台詞の聞き取り STEP３ 英語ニュースサイトでリアルタイムで政界情勢を把握し、情報を入手する。 第８時限 リーディング力と語彙力の強化 STEP4: コミュニケーションストラテジー STEP5: 洋画のビジネス英語関連シーンを使ったタスク モジュール５ 第９時限 リスニング力と語彙力の強化 STEP１ 洋楽の歌詞の聞き取り STEP２ 洋画の台詞の聞き取り STEP３ 英語ニュースサイトでリアルタイムで政界情勢を把握し、情報を入手する。 第１０時限 リーディング力と語彙力の強化 STEP４ ニュースディクテーション STEP５ 英字新聞リーディングと語彙整理 モジュール６ 第１１時限 リスニング力と語彙力の強化 STEP１ 洋楽の歌詞の聞き取り STEP２ 洋画の台詞の聞き取り STEP３ 英語ニュースサイトでリアルタイムで政界情勢を把握し、情報を入手する。 第１２時限 リーディング力と語彙力の強化 STEP４ ニュースディクテーション STEP５ 英字新聞リーディングと語彙整理 モジュール７ 第１３時限 リスニング力と語彙力の強化 STEP１ 洋楽の歌詞の聞き取り STEP２ 洋画の台詞の聞き取り STEP３ 英語ニュースサイトでリアルタイムで政界情勢を把握し、情報を入手する。 第１４時限 リーディング力と語彙力の強化 STEP４ ニュースディクテーション STEP５ 英字新聞リーディングと語彙整理 モジュール８ 第１５時限 リスニング力と語彙力の強化 STEP１ 洋楽の歌詞の聞き取り STEP２ 洋画の台詞の聞き取り STEP３ 英語ニュースサイトでリアルタイムで政界情勢を把握し、情報を入手する。 第１６時限 リーディング力と語彙力の強化 STEP４ ニュースディクテーション STEP５ 英字新聞リーディングと語彙整理 |
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| 事前学修・事後学修 ／Preparation and review class |
毎回授業で指示する。 | ||
| 使用教材 ／Teaching materials |
使用教材：小林敏彦著「ニュースメディア英和活用辞典」ネクパグ・オーサーズプレス（B5 628ページ） ISBN 978-4-8020-8214-3（アマゾンでのネット販売のみ、紙版のみ）税抜き6280円 |
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| 成績評価の方法 ／Grading |
課題・宿題５０％（毎回の和文英訳単語テストとディクテーションテストの得点） 授業参加度５０％（教科書の有無、質疑応答の出来具合、ペアワークの協力性）に基づき評価して秀、優、良、可、不可の５段階のいずれかの成績を付けます。定期試験はありません。教科書不携帯や遅刻はどんな理由であっても減点とするので注意して下さい。 |
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| 成績評価の基準 ／Grading Criteria |
課題・宿題２５％ 授業参加度２５％（教科書、辞書、質疑応答、ペアワーク） 英単語和文英訳小テスト５０％に基き、秀、優、良、可、不可の５段階 |
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| 履修上の注意事項 ／Remarks |
履修上の注意事項 This class is conducted in person in Sapporo only and entirely in Japanese. Your strong command of Japanese in listening, reading, speaking and writing is absolutely and most definitely required and no doubt essential to pass this class. You must take a Japanese-Englishtranslation quiz and English news dictation at the outset of every module. If you miss the first class, never take this class. You must attend all of the 8 modules without fail. ビジネス英語IIとほぼ同一の内容です。使用する学習素材で差を付けます。コロナ感染対策を施し、授業は札幌サテライトで対面のみで行います。授業はビジネス界での根本的常識に合わせて、時間通りに開始し時間通りに誤差３０秒以内で完結します。コロナ感染対策を施し、授業は札幌サテライトで対面のみで行います。授業はビジネス界での根本的常識に合わせて、時間通りに開始し時間通りに誤差３０秒以内で完結します。休憩時間はなし。遅刻はしないようにしてください。授業を人生の最優先事項にしてください。ZOOM等を併用したハイフレックス授業はいかなる事情においてもしないのでこの点に関する問い合わせはご遠慮ください。履修者は教材の準備があるので授業初日の一週間前までにメールで私に必ず連絡してください。受講には英検準１級以上の実力を有し、日本語（英単語和文英訳小テストのための日本語判読能力）も不自由ないことを履修の条件とします。授業初日に教科書を揃えて出席してください。授業の初日は欠席する人や出張等の予定で欠席する可能性のある方は履修を今回はご遠慮ください。 |
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| リンク先ホームページアドレス ／URL of syllabus or other information |
英語総合学習サイト：http://www.ne.jp/asahi/toshi/koba/ オンライン授業に移行した際のZOOM ID（パスワードなし）：428-771-5060 |
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| 実務経験者による授業 ／Courses conducted by the ones with practical experiences |
該当しない／No | ||
| 授業実施方法 ／Method of class |
○大学院授業／Graduate school class | ||
| 遠隔授業 ／Online class |
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