科目一覧へ戻る | 2024/01/31 現在 |
科目名/Subject | 大津 晶 3年ゼミ |
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担当教員(所属)/Instructor | 大津 晶 (商学部) |
授業科目区分/Category | 昼間コース 学科別専門科目 |
開講学期/Semester | 2023年度/Academic Year 前期/Spring Semester |
開講曜限/Class period | 木/Thu 4 , 木/Thu 5 |
対象所属/Eligible Faculty | |
配当年次/Years | 3年 , 4年 |
単位数/Credits | 0 |
研究室番号/Office | 大津 晶(428(個人研究室)) |
オフィスアワー/Office hours | 大津 晶(随時|事前にメールで連絡をください) |
更新日/Date of renewal | 2023/03/05 | ||
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授業の目的・方法 /Course Objectives and method |
社会工学/都市計画/地域経営/都市空間解析/都市のOR | ||
達成目標 /Course Goals |
都市・地域に関する問題意識を深め,知的技法の向上を目指します. | ||
授業内容 /Course contents |
(1)文献・資料学習:国内外の都市計画に関連する新たな話題を取り扱った文献や資料を用いて学習します。 (2)重点プロジェクト:学外の機関と連携して実践的なプロジェクトに取り組みます。 【2022】おたる水族館を中核施設とした祝津地区のエリアマネジメント/web3技術を用いた積丹の地域経済循環 【2021】小樽みなとまちづくりにおける交流拠点整備ならびにエリアマネジメントのためのケース分析 【2020】仁木町における地域経済循環分析ならびにワイン関連産業の振興政策を立案し「地方創生政策アイデアコンテスト2020」に参加(北海道経済産業局長賞受賞) 【2019】観光庁委託事業「未来型観光人材発見プロジェクト」に参加 【2018】小樽駅前第一ビル再開発準備組合等と連携して「小樽駅周辺地区の利用状況および整備方針に関する市民意識分析」や未来創造高校と連携して「高校生によるまちづくりワークショップ」を実施 (3)ゼミ間交流/インゼミ:他のゼミや他大学の学生と交流し,異なる価値観や複眼的な視点を学びます ・ディベート大会(4回)を通じて論理的な思考力や議論のスキルを身につけます ・学内外の他のゼミ等と合同で活動することがあります. |
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事前学修・事後学修 /Preparation and review class |
ゼミ時間は「協働作業・協調学修により学修効果(生産性)があがる活動」に優先的にリソースを配分します.文献調査や個別学修はそれぞれで自主的に進めていただきます. | ||
使用教材 /Teaching materials |
特に定めていません.活動内容や研究テーマ,学生の予備知識の状況等に応じて検討・指示します. | ||
成績評価の方法 /Grading |
ゼミ活動全体への参加状況を評価します. | ||
成績評価の基準 /Grading Criteria |
自身の学びの質と量,他の学生の学びに与えた影響の質と量を考慮します. | ||
履修上の注意事項 /Remarks |
◎注意事項・履修希望者へのメッセージ 都市計画やまちづくりは学際的・総合的な学問分野です.これまでほとんど毎年すべての学科の学生がいましたので,(ゼミ配属ルールの範囲内で)所属学科に関係なく,大津ゼミの研究テーマに関心がある学生は応募を検討してみることを勧めます. 都市計画に関する事前の専門知識は不要です.むしろ現代の都市・地域や社会が直面している課題に幅広く関心を持っている学生を歓迎します.また,勉強や研究だけでなく,花見,緑丘祭出店,夏合宿,ゼミOB会,卒業旅行など,年間を通じて種々のイベントがあるので,大学生活の後半2年間はゼミ活動を優先して取り組む意欲が高く,協調性と主体性を持った学生が向いているでしょう.所属を希望・検討している学生は,オープンゼミなどの機会を利用し,現役のゼミ生に話を聞くなどしてゼミ活動について事前にしっかりと調べることを勧めます. 「大津ゼミは過剰に厳しい」「サークルやバイトができない」などという誤った情報が広まっているようですが、これはいわゆるフェイクニュースです.オープンゼミなどの機会を利用し,現役のゼミ生に話を直接聞くなどして事前に自分の目でしっかりと確認することを勧めます. また近年上級生が面接を実施し所属の可否に関与するゼミが増えているようですが,大津ゼミではそのようなことはしません.先輩の機嫌を取ったり顔色をうかがったりするような無意味な準備はいっさい不要です. ◎よくある質問と回答 「知っている先輩や同期の希望者に知り合い/友人が居ませんが大丈夫ですか?」 →まったく問題ありません.都市の本質のひとつは多様性です.大津ゼミは同質性が高い集団を目指していないので,むしろその方が望ましいとも言えます. 「何が評価されるのですか?」 →現時点の知識の量や成績はあまり関係ありません.都市や地域に対してどのような関心を持っているか,ゼミ活動全体のパフォーマンスを高めることができるか,それらを通じてどれだけ学ぼうとする意欲があるかを確かめます. 「面接をする場合,個人とグループのどちらですか?上級生も面接(評価)に同席するのですか?」 →基本的には面接はしませんが,学生からの要望があるなどして実施する場合は教員との1対1です.上級生による評価方式は同質性を高める(自分と同じような価値観の後輩を高く評価する)傾向があるため,多様性を重視する大津ゼミでは不適当と判断し,上級生との面談はいっさい実施しません. 「3年次に取り組むプロジェクトは事前に決まっている/自分たちで決めるのですか?」 →両方のケースが有り得ます.同時に並行していくつかのプロジェクトに携わるケースも多いです. 「社会情報学科以外の学生も所属できますか?」 →大津ゼミは多様性を重視しますので歓迎です.実際にほぼ毎年全学科の学生がいます.なお,1次選考では学科を跨いだ応募は認められませんが,2次選考以降は1次募集でどの学科に応募したか関係なく自由に応募できます. 「数学やコンピュータができないとやっていけませんか?」 →そんなことはありません.ただどちらも問題解決のための"道具"として便利なので使いこなせる方が良いでしょう. 「部活・バイト・就活が忙しいのですが欠席は何回できますか?」 →出席回数で成績を決めているわけではありません.これまで指導した学生の大半はアルバイトもサークル活動もやっていました.ぜひ欲張って両立させてください. 「留学したいのですが可能ですか?」 →過去に多くの先輩たちが留学や海外インターンシップに参加しています.戦略的休学を含め柔軟に対応します. 「大学院に進学したいのですが可能ですか?」 →もちろん可能です.進学後の指導も可です.他大学への進学も前向きに考えてください. 「大津ゼミは,就職が良い/悪いですか?」 →過去の主な進路(下記)と現役ゼミ生の意見を参考にしてください.卒業生は幅広い分野で活躍中です.卒業後のネットワークが強いのも大津ゼミの特徴で,ゼミのOBOG会を毎年東京と札幌それぞれで開催しています. |
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実務経験者による授業 /Courses conducted by the ones with practical experiences |
該当しない/No | ||
授業実施方法 /Method of class |
①面接授業/Face-To-Face class | ||
遠隔授業 /Online class |
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