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授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報

科目名／Subject	加賀田　和弘　3年ゼミ
担当教員（所属）／Instructor	加賀田　和弘 (商学部)
授業科目区分／Category	昼間コース　学科別専門科目
開講学期／Semester	2023年度／Academic Year 　前期／Spring Semester
開講曜限／Class period	木/Thu　4 , 木/Thu　5
対象所属／Eligible Faculty
配当年次／Years	3年 , 4年
単位数／Credits	0
研究室番号／Office
オフィスアワー／Office hours

更新日／Date of renewal

2024/01/25

授業の目的・方法
／Course Objectives and method

研究主題 SDGs、ESG、地域活性化、少子高齢化、人口減少、環境問題、ワークライフバランス、ジェンダー、企業不祥事など現代社会において関心の高まっている「企業と社会」をめぐる様々な課題に対し、企業経営（経営学、特にCSR：企業の社会的責任と経営戦略）の観点からどのように対応すべきかについて、具体的・理論的・実証的に研究する。

目的：ゼミでの学習を通じて、現代社会が抱える多様で複雑な社会的課題に対して、企業経営の立場からどのような理論的枠組みや解決アプローチを用いるべきかを考察できる能力の涵養を目的とする。

方法：グループ研究完成に向けた基礎知識の習得のための文献輪読、統計分析演習に加え、ゼミナール受講生自身の問題意識に基づいた研究に対する助言、ゼミ生相互によるディスカッションを通じた知識の定着を図る。

達成目標
／Course Goals

本講義での学習を通じて、現代社会が抱える多様で複雑な社会的課題と企業経営の関係を理解しすること、分析に必要な理論や解決アプローチを提示できることが達成目標である。

授業内容
／Course contents

（以下は、進行状況等に応じて若干変更する場合がある。）
①～⑦「文献輪読演習①」
⑧～⑮「統計分析演習②」
⑯～㉚「ゼミ生によるグループ中間報告会＆質疑応答」

事前学修・事後学修
／Preparation and review class

事前学習・事後学習
日ごろから新聞、ニュース等を通じて得た経営の現場での実践事例を「ゼミ」で学ぶ内容や学んだこと照らし合わせるなど、講義で学ぶ基本的な理論とその実践または応用について理解するよう意識すること。
・新聞報道、経済雑誌、ニュース報道等で得られる経営実践について「企業と社会」の視点から問題意識を持つこと。
・アルバイト等、身近な経営実践の現場において講義で学んだ内容との整合性を意識すること。

使用教材
／Teaching materials

テキストは使用せず、配布レジュメに基づいて講義を行う。参考文献については、適宜、講義の中で紹介する。

成績評価の方法
／Grading

3年次のグループ研究の成果、質疑応答、ゼミへの参加（50%）
4年次卒論中間報告会での質疑応答、卒業論文の水準、ゼミへの参加(50%)

成績評価の基準
／Grading Criteria

講義内容について、
秀（100-90）：内容をほぼ完全に理解し、応用的かつ独創的な考察・批評が出来ており秀でている。
優（89-80）：内容をほぼ理解し、応用的な考察・批評が出来ており優れている。
良（79-70）：多くの内容を理解し、常識的な考察・批評ができている。
可（69-60）：基本的な知識を有し、間違った理解はしていない。
不可（59-0）: 内容を理解していない、または誤った理解をしている。

履修上の注意事項
／Remarks

経営学に関連する講義を履修しておくこと。

実務経験者による授業
／Courses conducted by the
ones with practical
experiences

該当しない／No

授業実施方法
／Method of class

①面接授業／Face-To-Face class

遠隔授業
／Online class

□	遠隔授業／Online class

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

授業情報／Course information