シラバス参照

授業基本情報
授業概要情報

科目名／Subject	基礎ゼミナール　杉山　成
担当教員（所属）／Instructor	杉山　成(商学部)
授業科目区分／Category	昼間コース　共通科目
開講学期／Semester	2023年度／Academic Year　　前期／Spring Semester
開講曜限／Class period	月/Mon　3
対象所属／Eligible Faculty	商学部／Faculty of Commerce
配当年次／Years	1年,2年,3年,4年
単位数／Credits	2.0
研究室番号／Office
オフィスアワー／Office hours

更新日／Date of renewal

2023/02/24

授業の目的・方法
／Course Objectives and method

目的：
本授業の目的は二つあります。ひとつは大学での学びの方法を身に着け、習熟することです。具体的には、主体的に課題を設定し、必要な情報を収集してレポートやパワーポイントにまとめたり、他者とテーマに関する建設的な討論を行う、といったことです。もうひとつの目標は、題材として扱う心理的諸現象についての議論を通して、人間に対する理解を深めることです。

方法：
履修生は指定された文献から自身が発表するものを選択し、事前に熟読し必要な情報を収集した上でレジュメやパワーポイント資料を作成し、発表準備を行います。授業時間の前半では論文の発表を行い、後半では全員でテーマについての討論を行います。授業後にはmanabaで振り返りを行います。
扱うテーマとしては「食と心理学」「偏見とステレオタイプ」「カルト問題」「心の健康」等を予定しています。

達成目標
／Course Goals

基礎ゼミナールでは、以下のような能力。スキルを身に着けることを共通の目標にしています。

・図書館での各種文献や資料の検索と利用方法。
・情報総合センターの利用方法とパソコンやインターネットの活用法。
・文献を読み、また人の話を聞いて、その内容を理解すること。
・論理的にものを考え、人前で明瞭に意見を述べること。
・教員が指定した書式に従って、正確で分かりやすくレポートやレジュメを作成すること。

授業内容
／Course contents

第１回　イントロダクション
第２回　アカデミックライティングについて①
第３回　アカデミックライティングについて②
第４回～第15回　履修者による発表と全体討論 (各回２名～4名が担当します)

事前学修・事後学修
／Preparation and review class

事前学修：発表担当の回では資料を作成し発表の準備を行う。また、発表があたっていない回にも文献を事前に読み、不明な点や討論の際の質問事項を確認しておくこと。
事後学修：manabaにその回の振り返りを提出すること。

使用教材
／Teaching materials

教科書は使用せずに、その都度、参考文献を紹介します。

成績評価の方法
／Grading

平常点（担当部分の発表内容、manabaの振り返り、他の発表者の回における討論参加度）によって授業目標の到達度を評価します。

成績評価の基準
／Grading Criteria

秀（100～90）心理的現象に関する十分な理解があり、それを適切に発表・議論できる。
優（90～80）心理的現象に関する十分な理解があり、それを発表・議論できる。
良（80～70）心理的現象に関する十分な理解がある。
可（70～60）心理的現象に関する最低限の理解がある。
不可（59～0）可の水準に到達しない、または「定期試験欠席届」の実施要項に該当しない事由で、5回を超える欠席をした場合。

履修上の注意事項
／Remarks

・本ゼミは３号館１階のピアサポートルームで行います。
・欠席は「定期試験欠席届」の実施要項に該当する要件のみ成績評価の際に考慮します。
・履修者は15名程度を上限とし、履修希望者が多い場合は抽選を行います。
・杉山担当の３年ゼミとの交流やピアサポート活動への参加が求められることがあります（任意）。
・選抜方法やピアサポート活動の詳細については第1回で説明するため、履修希望者は必ず第１回のイントロダクションに参加してください。

実務経験者による授業
／Courses conducted by the
ones with practical
experiences

該当しない／No

授業実施方法
／Method of class

①面接授業／Face-To-Face class

遠隔授業
／Online class

□	遠隔授業／Online class

授業情報／Course information