シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2022/04/06 現在 |
| 科目名／Subject | 片桐 由喜 4年ゼミ |
|---|---|
| 担当教員（所属）／Instructor | 片桐 由喜 (商学部) |
| 授業科目区分／Category | 昼間コース 学科別専門科目 |
| 開講学期／Semester | 2022年度／Academic Year 前期／Spring Semester |
| 開講曜限／Class period | 火/Tue 4 , 火/Tue 5 |
| 対象所属／Eligible Faculty | |
| 配当年次／Years | 4年 |
| 単位数／Credits | 12 |
| 研究室番号／Office | 片桐 由喜(1号館407室) |
| オフィスアワー／Office hours |
片桐 由喜(随時。ただし、事前にメール（katagiri@res.otaru-uc.ac.jp) で訪問日時の約束をすること。) |
| 更新日／Date of renewal | 2022/02/02 |
|---|---|
| 授業の目的・方法 ／Course Objectives and method |
私たちの多くは病院で生まれ、病院で亡くなる。また、高齢期には年金を受給し、生活に困窮したら生活保護による保護を受ける。このように、生きていくうえで必要な支援を提供するのが社会保障制度であり、この制度と無縁に生きる者はいない。そして、私たちはこの支援を受ける権利を、どんな時でも人間らしい生活をする権利として憲法25条によって保障されている。 ゼミでは、社会保障制度の法的課題を学ぶことをとおして、上記権利の意義を検討する。 本ゼミのもう1つの目的は上記検討をする過程で、基本的な学問的スキル、すなわち、読む、書く、議論するを習得することを目指す。 |
| 達成目標 ／Course Goals |
・日本の社会保障制度の概要を理解する ・同制度の今日的課題を指摘できる ・判例を読み、私見を書き、的確に発表できる |
| 授業内容 ／Course contents |
①判例研究 ②テーマ研究と発表 |
| 事前学修・事後学修 ／Preparation and review lesson |
事前学修 ・事前に判例を読み、判旨を要約する ・ゼミ当日までに判決に対する意見を書いて提出する 事後学修 ・ゼミに関連する文献、新聞記事等を読んで実社会との関連性を理解する。 |
| 使用教材 ／Teaching materials |
・ゼミの始まるとき、あるいは都度、指定する |
| 成績評価の方法 ／Grading |
・課題提出の期限を守ることができたか ・レポートの内容が的確であるか ・ゼミでの発表の内容と頻度 |
| 成績評価の基準 ／Grading Criteria |
秀：制度概要を熟知し、現代社会における社会保障制度上の課題を深く掘り下げて指摘し、それを説得的に議論できる 優：制度をある程度、理解し、現代社会における社会保障制度上の課題を複数、指摘し、それを順序だてて議論できる 良：特定の制度をある程度、理解し、現代社会における社会保障制度上の課題を1つ指摘することができ、それを発表できる 可：度を1つ、理解し、現代社会における社会保障制度上の課題を1つ指摘できる |
| 履修上の注意事項 ／Remarks |
・課題に丁寧に取り組むこと ・判例や社会保障制度に関連する新聞記事、雑誌、テレビ番組などに積極的に接する |
| 実務経験者による授業 ／Courses conducted by the ones with practical experiences |
該当しない |