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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2022/04/06 現在

科目名／Subject 深田　秀実　3年ゼミ
担当教員（所属）／Instructor 深田　秀実 (商学部)
授業科目区分／Category 昼間コース　学科別専門科目
開講学期／Semester 2022年度／Academic Year 　前期／Spring Semester
開講曜限／Class period 木/Thu　4 , 木/Thu　5
対象所属／Eligible Faculty
配当年次／Years 3年 , 4年
単位数／Credits 0
研究室番号／Office 深田　秀実(1号館433室)
オフィスアワー／Office hours 深田　秀実(随時：ただし，事前にE-mailで連絡して下さい)
更新日／Date of renewal 2022/03/05
授業の目的・方法
／Course Objectives and method		 現代社会は，メディア上に多くの情報が氾濫している状況であり，その情報が社会に様々な影響を与えています．そこで，深田ゼミでは「情報社会論」をテーマとし，卒業研究に取り組んでいきます．具体的には，社会調査法などを用いて，「情報と社会」に関する諸課題を調査・分析し，課題解決に向けた方策を考える能力を養うことを目的とします．
　また，学生自らが調査・分析・発表を行う過程で，個々人の主体性や計画力・実行力を養うことを目指します．
　卒業研究の対象として具体的なキーワードをあげるとすれば，「防災と情報」，「ソーシャルメディア（特に，Twitter）」，「地理情報システム（GIS）を用いた地域分析」，「観光と情報」，「電子政府・電子自治体」，などです．
　
深田ゼミでは，上記のようなキーワードの卒業研究を希望することはもちろん，自分にとって大変興味があれば，他のキーワードのテーマで卒業研究のテーマを決めることも可能です．

３年ゼミナールの前半では，卒業研究において，社会的な課題に関する調査・分析を実施するために必要となる知識やスキルを学びます．使用する教科書（数冊）は，指導教員とゼミ学生で話し合って決めます．
後半では，卒業研究のテーマを考え始め，仮の卒論テーマを決めます．
達成目標
／Course Goals		 ３年ゼミの前半：
・社会調査法（アンケート調査，インタビュー調査など）の基礎知識を習得する．

３年ゼミの後半：
・先行研究の調査(サーベイ)を行って，各自の卒業研究テーマ（仮）を決める．
授業内容
／Course contents		 ３年次：
・社会的な課題に関する調査・分析を実施するために必要となる知識やスキルを学ぶ．

４年次：
・各自が決めた研究テーマについて，調査・分析を行い，レジュメを用いて，進捗状況を教員や他のゼミ生に報告・発表する．
事前学修・事後学修
／Preparation and
review lesson		 【３年ゼミ】
事前学習：
・事前に教員が指示した内容を確認し，準備すること（資料調査やレジュメの作成などを行う）．
事後学習：
・当該週のゼミナールで行った内容を復習し，教員の指示内容などを確認すること．
使用教材
／Teaching materials		 使用する教科書（数冊）は，指導教員とゼミ学生で話し合って決めます．
成績評価の方法
／Grading		 成績は以下の項目で評価します．
・ゼミナールへの出席
・各週の報告内容
・4年次では卒業論文の内容
成績評価の基準
／Grading Criteria		 深田ゼミでは，研究指導III:40点満点，研究指導IV:60点満点とし，これらを合計して，最終の研究指導成績とします．
履修上の注意事項
／Remarks		 ・深田ゼミでは，学生の自主性，積極性，協調性を重視します．
・また，当ゼミの特徴として，アフターコロナという状況になった場合は，通常の研究指導の時間帯以外でも，学外でのフィールドワーク（例えば，関係者へのヒヤリングや社会調査活動など），その他の対外的な活動などを行うため，これらに対して積極的に参加してほしいと考えています．そのため，これらのゼミ活動全般に対して，時間的にも精神的にも，誠実に取り組むことができない学生には不向きです．
・加えて，民間企業への就職希望はもちろん，公務員希望や大学院進学希望の学生を歓迎します（特に，大学院への進学を希望する学生を歓迎します！）
リンク先ホームページアドレス
／URL of syllabus or other information		 https://hidemifukada.wixsite.com/fukada-ouc/seminar
実務経験者による授業
／Courses conducted by the
ones with practical
experiences		 該当する
実務経験の概要
／Outline of their practical
experiences		 深田ゼミの担当教員は，国立の研究所や公務員として，実務を経験したことがあります．
実務経験と授業科目との関連性
／Relevance between their
practical experiences and
the course		 大学以外の実社会において，実務を経験したことを踏まえ，ゼミナールでの指導を行います．実社会においては，専門知識に加え，コミュニケーション能力が重要となりますので，それを踏まえて，ゼミナールでの指導を行いたいと考えています．

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