シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2023/03/17 現在 |
| 科目名／Subject | 会計学特講（北海道税理士会租税講座） |
|---|---|
| 担当教員（所属）／Instructor | 石川 業 (商学部) |
| 授業科目区分／Category | 昼間コース 学科別専門科目 |
| 開講学期／Semester | 2021年度／Academic Year 後期／Fall Semester |
| 開講曜限／Class period | 水/Wed 2 |
| 対象所属／Eligible Faculty | 商学部／Faculty of Commerce |
| 配当年次／Years | 3年 , 4年 |
| 単位数／Credits | 2 |
| 研究室番号／Office | |
| オフィスアワー／Office hours |
| 更新日／Date of renewal | 2021/09/27 | ||
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| 授業の目的・方法 ／Course Objectives and method |
この授業の目的は、本学出身の税理士の方々による講義を通して、（1）租税（法）や税理士制度についての理解を深めてもらうこと、および、（2）現場における税理士の実務についての知識を得てもらうこと、にあります。これら2つの目的に関心さえあれば、税理士を目指すわけではなくても履修は歓迎されます。 なお、この授業は、大学における租税に関する教育・研究活動を助成し、もって次世代を担う税理士の輩出・育成を目的として、日本税理士会連合会が2017年度から3年間実施しました寄附講座を継承して、北海道税理士会が講師を派遣して行う講義です。 授業の方法は、講義形式です。 ＊後期の授業実施形態が確定されたことを受けて、manabaに重要なお知らせ（9月21日付けのコースニュース）を掲載しましたので、必ずご確認ください。 |
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| 達成目標 ／Course Goals |
達成目標は、授業の目的に照らして次のとおりです。 ・租税（法）や税理士制度についての理解を深めることができる ・現場における税理士の実務についての知識を得ることができる |
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| 授業内容 ／Course contents |
「税理士」と聞いて多くの人がまずイメージするのは、試験を含めた「ハードルの高さ」でしょうか。たしかに、そのイメージどおりの部分はありそうです。でも、仕事の重要性や魅力を決めるのは、それに就くための難易度だけではないはず。私たちが特定の職業に憧れたりする理由は、「ハードルの高さ」というよりも、仕事それ自体の内容や魅力であるようにも思えます。そこでこの授業では特に、講師のみなさまにお願いをして、およそ半分の講義が「税理士の実務」に当てられる予定です（学期の中盤）。 他方で現実問題として、税理士等の会計専門職を含めた、経理・税務に関わる仕事に就くためには、一定程度の基礎知識と専門能力が必要です。そこでこの授業では、租税の制度や法、また、税理士の制度と使命・役割についての概論が、実務に関する講義の前後に予定されています（最初の2回の講義と、学期の後半）。 具体的には、各回の授業内容及び講師は次のとおり予定されています。（なお、講師と研修の順序については今後変更される可能性があります。） 1．税理士制度と税理士の役割：菊池洋一（昭和57年卒） 2．我が国の租税制度と税理士の使命：石原雄造（北海道税理士会租税教育推進部長） 3．税理士の実務（1）税理士の日常：近藤朋子（昭和56年卒） 4．税理士の実務（2）創業支援とIPO支援について：佐藤 等（昭和59年卒） 5．税理士の実務（3）事業承継について：谷口和雅（平成17年卒） 6．税理士の実務（4）企業再生と経営改善支援について：伊藤貴雄（平成16年卒） 7．税理士の実務（5）社会保障・税番号制度について：米倉弘之（平成10年卒） 8．税理士の実務（6）国際税務と海外進出支援について：八森恵一（平成12年卒） 9．国税通則法及び国税徴収法：佐藤考尚（平成7年卒） 10．法人税概論：小嶋京子（平成5年卒） 11．所得税概論：山田めぐみ（昭和62年卒） 12．消費税概論：小笹倫幸（平成15年卒） 13．贈与税・相続税概論：田中祥孝（平成4年卒） 14．税金アラカルト：松尾大介（平成8年卒） 15．税理士制度の現状と課題：須藤 寿（北海道税理士会会長） |
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| 事前学修・事後学修 ／Preparation and review class |
毎回の講義では、授業の内容に応じた課題レポートの提出を求める予定ですが、その回の講義で学んだことのみではなく、日頃から、新聞記事、テレビ報道、インターネット等において租税に関する知識を収集し、レポートに取り組むこと。また、講義後には、提示された資料等をもとに、授業で興味を持った点を積極的に調べること。 | ||
| 使用教材 ／Teaching materials |
必要な資料は毎回の講義で配付されます。 | ||
| 成績評価の方法 ／Grading |
出席確認を含め小テスト又はレポート |
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| 成績評価の基準 ／Grading Criteria |
秀（100-90）：授業の内容をほぼ完璧に理解している。 優（ 89-80）：授業の内容を十分に理解している。 良（ 79-70）：理解が不十分な点はあるが、主要な論点はおおよそ理解している。 可（ 69-60）：理解が不十分な点は目立つが、主要な論点の基本的な理解はある。 |
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| 実務経験者による授業 ／Courses conducted by the ones with practical experiences |
該当する／Yes | ||
| 実務経験の概要 ／Outline of their practical experiences |
いずれの講師も税理士業務について豊富な経験を有しており、その経験に基づいた講義が行われます。 | ||
| 遠隔授業 ／Online class |
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