シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2023/03/17 現在 |
| 科目名／Subject | 社会思想史IB |
|---|---|
| 担当教員（所属）／Instructor | 西永 亮 (商学部) |
| 授業科目区分／Category | 昼間コース 共通科目 |
| 開講学期／Semester | 2019年度／Academic Year 前期／Spring Semester |
| 開講曜限／Class period | 金/Fri 4 |
| 対象所属／Eligible Faculty | 商学部／Faculty of Commerce |
| 配当年次／Years | 1年 , 2年 , 3年 , 4年 |
| 単位数／Credits | 2 |
| 研究室番号／Office | |
| オフィスアワー／Office hours |
| 更新日／Date of renewal | 2019/02/28 | ||
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| 授業の目的・方法 ／Course Objectives and method |
本講義は，西洋の社会思想の歴史を振り返ることによって，哲学（者）・思想（家）とは何であるかについて，また哲学・思想という精神的生と，他者との交流を含む社会的生との関係について考察します． 背景にある問いは次のようなものです．哲学（者）・思想（家）は精神活動にのみ従事しているのか，あるいはそうすべきなのか？例えば，その人は孤独に生きているのか，それとも家族や友人，マーケットや国家，さらには国際社会やグローバル化社会と何らかの関係をもっているのか？そして，哲学（者）・思想（家）の存在は果たして必要なのか，望ましいのか，あるいは可能なのか？ 授業方法は，配布資料と板書にもとづいた講義形式になります． |
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| 達成目標 ／Course Goals |
講義で解説した思想家たちの基本概念，思考様式，問題意識を身につけ，説明できるようになることを目指します． | ||
| 授業内容 ／Course contents |
1．「哲学（者）・思想（家）とは何であるか」という問いについての序論的考察 2．ソクラテスという原像に遡る：①プラトン『国家（ポリテイア）』における「太陽」と「洞窟」の比喩 3．ソクラテスという原像に遡る：②理想の国家（ポリス）＝哲人王支配について 4．ソクラテスという原像に遡る：③ソクラテス裁判と死刑判決の意義 5．理想社会論の変質：①アリストテレス『政治学』における「善き生」 6．理想社会論の変質：②マキアヴェッリ『君主論』による批判 7．身分制社会から平等な社会へ：①ホッブズ『リヴァイアサン』 8．身分制社会から平等な社会へ：②ロック『統治2論』 9．身分制社会から平等な社会へ：③ルソー『人間不平等起源論』と『社会契約論』 10．中間考察：哲学・思想と哲学者・思想家，哲学・思想と歴史 11．ニーチェの近代批判 12．「生き方」としての哲学の可能性について |
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| 事前学修・事後学修 ／Preparation and review class |
・配布資料の用語の意味を理解しておく． ・自身の授業ノートを読んで，講義内容を確認する． ・授業を振り返り要点をまとめておくこと． ・授業中に紹介する参考文献に目をとおすこと． |
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| 使用教材 ／Teaching materials |
プリントを配付します．参考文献は適宜紹介します． | ||
| 成績評価の方法 ／Grading |
期末試験と平常点（講義中の積極的な発言等）によって総合的に評価します． | ||
| 成績評価の基準 ／Grading Criteria |
講義で解説した思想家たちの基本概念，思考様式，問題意識を理解し，それを自分で応用できるかどうかが基準になります．その理解力と応用力が９割以上であれば「秀」，８割以上であれば「優」，７割以上であれば「良」，６割以上であれば「可」，６割未満であれば「不可」となります． | ||
| 履修上の注意事項 ／Remarks |
配布資料，板書，および講義を素材にして自分のノートをつくること．思考は与えられるのではなく自ら主体的になされるものです． | ||
| 遠隔授業 ／Online class |
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