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授業基本情報
授業概要情報

科目名／Subject	柴山　千里　3年ゼミ
担当教員（所属）／Instructor	柴山　千里 (商学部)
授業科目区分／Category	昼間コース　学科別専門科目
開講学期／Semester	2016年度／Academic Year 　前期／Spring Semester
開講曜限／Class period	木/Thu　4 , 木/Thu　5
対象所属／Eligible Faculty	商学部昼間コース／Faculty of CommerceDay School
配当年次／Years	3年 , 4年
単位数／Credits	0
研究室番号／Office
オフィスアワー／Office hours

更新日／Date of renewal

2016/02/15

授業の目的・方法
／Course Objectives and method

ゼミナールの目的は、
1.経済学を通じて社会への理解度を深める。
2.切磋琢磨してプレゼン能力や論文作成能力を向上させる。
方法は、
1.前期は３年生を中心にレポーターにテキストを報告してもらい、みんなで議論し、理解を深める。
2.年に３,4回のゼミ対抗ディベート大会を行う。
3.後期はビブリオバトルを行う。
4.後期は、興味のあるテーマで卒論や研究の報告をしてもらう。

達成目標
／Course Goals

1.様々な経済・社会問題を経済学の視点で理解することができる。
2.学術研究の方法を身につけ、興味のあるテーマについて学術的にアプローチして議論し論文を作成することができる。

授業内容
／Course contents

1.前期は、スティーブン・レヴィットとスティーブン・ダフナー著『０ベース思考　どんな難問もシンプルに解決できる』ダイヤモンド社、2015年をレポーター方式で報告して貰い、議論する。
2.後期は、３年生はグループごとにテーマを決めて研究を進める。
3.ゼミ対抗ディベート大会やビブリオバトルなどのイベントが時々開催される。

使用教材
／Teaching materials

スティーブン・レヴィットとスティーブン・ダフナー著『０ベース思考　どんな難問もシンプルに解決できる』ダイヤモンド社、2015年

他、適宜学生と相談して決める。

成績評価の方法
／Grading

1.レポーターとしてテキストを深く理解し、オーディエンスに分かりやすく伝えているかどうかの程度。
2.ゼミへの貢献度。
3.研究への貢献度。
4.ディベート大会等のイベントへの貢献度。

成績評価の基準
／Grading Criteria

『履修の手引き』掲載の経済学科の統一基準に従います。

履修上の注意事項
／Remarks

1.３年生のときは、４回を超えて休んだら退ゼミ。
2.休むときは私に連絡し、次のゼミまでに休んだゼミで進んだ箇所を読んでレポートを出す。また、他のゼミ生にも連絡をし、報告を交代して貰ったり、後回しにしてもらうなどの措置をとる。
3.レポートの提出が遅れたり出さなかったら、その都度２年間の最終成績から4点ずつ引いてゆく。罰則点の見える化のために、manabaの成績機能を活用する予定です。
4.レポーターは報告日お昼までにmanabaに投影資料をアップしましょう。

遠隔授業
／Online class

□	遠隔授業／Online class

授業情報／Course information