シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2023/03/17 現在 |
| 科目名／Subject | 朝鮮語IIA-2 |
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| 担当教員（所属）／Instructor | 李 賢晙 (商学部) , 韓 然善 (商学部) |
| 授業科目区分／Category | 昼間コース 外国語科目等 |
| 開講学期／Semester | 2016年度／Academic Year 後期／Fall Semester |
| 開講曜限／Class period | 火/Tue 2 , 木/Thu 2 |
| 対象所属／Eligible Faculty | |
| 配当年次／Years | 2年 , 3年 , 4年 |
| 単位数／Credits | 2 |
| 研究室番号／Office | |
| オフィスアワー／Office hours |
| 更新日／Date of renewal | 2016/03/07 | ||
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| 授業の目的・方法 ／Course Objectives and method |
■ねらい ・朝鮮語の基本的な文構造を理解し、コミュニケーション能力を身につけるように習得します。 ・朝鮮語の学習を通じて、韓国の文化・歴史などをより多角的に考える力を養います。 ■カリキュラム上の位置付け ・本講義は中級レベルの朝鮮語を学ぶ授業です。 ・朝鮮語Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-1で学んだ内容を踏まえながら、中級レベルの文法・文型を学習することを目指します。 ・豊富な話題と豊かな表現力を磨くことで、実際に会話で使われる頻度の高い表現や、自分が使いやすい表現を使いこなせるようになります。 |
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| 達成目標 ／Course Goals |
本講義の達成目標は以下の6点を目標とします。 1．教科書に沿って、朝鮮語中級レベルで学ぶべき文法（不規則活用、動詞・形容詞の語尾活用など）と表現を習得します。 2．朝鮮語の平易な文章を読むようにします。 3．毎週の課題として日記を書いてくるようにします。 4．韓国での短期滞在・旅行で使える語彙や表現などを習得します。 5．韓国人と基本的なコミュニケーションができるように、積極的にペアワークやグループワークに参加します。 6.TOPIK(韓国語能力試験)3級レベルの実力を身につけることを目指します。 |
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| 授業内容 ／Course contents |
【火曜日】李先生 朝鮮語Ⅰ－１、Ⅰ－２、ⅡA-１を踏まえながら、中級レベルの朝鮮語を学びます。授業形式は学んだ文型を使って直接文章を作ったり、ペアでロールプレーをするなど、実践練習を通して朝鮮語の表現力を身につけます。教科書を中心に進めますが、その他にも、K－POPの歌詞や映画のセリフを読むなど、学んだ文法や表現を確かめつつ、現在の韓国文化にも触れます。 ■スケジュール 第1回 おさらい 第2回 第６課 連休には何をするつもりですか？/不規則活用Ⅳ 第3回 表現を身に付けよう⑤意図・同時進行・可能 第4回 第７課 雨がたくさん降っているようです！ 第5回 表現を身に付けよう⑥推測・詠嘆・伝聞・意志 第6回 第８課 中間おさらい 第7回 中級会話練習 第8回 第９課 プルコギを作ることができますか？ 第9回 表現を身に付けよう⑦能力の有無・経験の有無 第10回 表現を身に付けよう⑧願望・推測理由・中断・転換 第11回 第10課 このズボン、着てみてもいいですか？ 第12回 表現を身に付けよう ⑨当然・必要・禁止・制限 ⑩理由・原因・状態の表現 ⑪許容・許可・婉曲・詠嘆 第13回 中級会話練習 第14回 第11課 これ、どこで撮った写真なの？/不規則活用Ⅴ 第15回 第12課 おさらい 表現を身に付けよう ⑫疑問形語尾、資格の表現 ⑬例示・待遇表現 【木曜日】韓先生 ■授業の形式 ・本講義は教科書に従って授業を進めますが、適宜、副教材を用いる場合もあります。 ・ペアワークやグループワーク形式のロールプレイ、ゲーム活動を取り入れ、全員が発話に参加出来るようにします。 ・学生の動機づけを高めるために、中級向けの映像・音声資料も使用します。 ■スケジュール 第1回 ガイダンス：朝鮮語Ⅱ-1のまとめ 第2回「第11課 雨が降っているようです」：動詞の推量表現 第3回「第11課 雨が降っているようです」：形容詞の推測、不規則活用Ⅳ 第4回「第12課 復習」：第2回〜第3回のまとめ 第5回「第13課 窓が開いています」：動作の進行中の表現、判断の確認の表現 第6回「第13課 窓が開いています」：理由、原因を説明する終結表現、判断の確認の表現 第7回「第14課 写真を撮ってもいいですか」：許容、許可、禁止、制限の表現 第8回「第15課 何時まで行けばいいですか」：助言・条件充足の表現、義務・必要の表現 第9回「第16課 復習」：第5回〜第8回のまとめ 第10回「第17課 ソウルに行ったことがありますか」：経験の有無、願望の表現 第11回「第17課 ソウルに行ったことがありますか」：未確定の意図の表現 第12回「第18課 心配しないでください」：動作の同時進行の表現、決心・決定の表現 第13回「第19課 今日は忙しいから、明日会いましょうか」：前置きの表現、意志の表現 第14回「第20課 復習」：第11回〜第13回のまとめ 第15回 全体まとめ |
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| 使用教材 ／Teaching materials |
※火曜日（李先生）と木曜日（韓先生）のテキストが違うので注意すること。 【火曜日】李先生 教科書：李昌圭『韓国語へ旅しよう（中級）』（朝日出版社、2012年） 副教材：配布資料 【木曜日】韓先生 教科書：李昌圭『やさしく仕組みがわかる韓国語中級Ⅰ講義ノート』（白帝社、2014年） 副教材：配布資料 |
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| 成績評価の方法 ／Grading |
【火曜日】李先生 出席を含む授業への参加態度及び課題（30％）、単語テスト（20％）、期末試験 （50％） 【木曜日】韓先生 期末試験、小テスト、課題、平常点を考慮して、総合的に評価します。 期末試験(50%)、小テスト及び課題(20％)、平常点(30％) 小テスト及び課題、そして平常点の換算規準については、授業初回時に説明します。 |
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| 成績評価の基準 ／Grading Criteria |
【火曜日】李先生 秀90点以上/優80−89点/良70−79点/可60−69点/不可59点以下 【木曜日】韓先生 秀90点以上/優80−89点/良70−79点/可60−69点/不可59点以下 |
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| 履修上の注意事項 ／Remarks |
【火曜日】李先生 出席率が低いと試験を受けられない場合がある。基本的に遅刻・欠席は認めない。止むを得ない事情がある場合は相談すること。 定期的な単語テストがあるので事前に勉強すること。 【木曜日】韓先生 本講義は出席を重視します。4回以上無断欠席した場合は、「不可」となりますので、ご注意下さい。 |
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| 備考 ／Notes |
キーワード：朝鮮語、韓国語、朝鮮語の推測表現、朝鮮語の許可と禁止表現、中級朝鮮語会話 |
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| 遠隔授業 ／Online class |
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